Рассмотрим физическую основу явления.
Изначально есть два существа. Между ними устанавливается система связи, обмен энергиями на уровне независимого действия потока энергии, по нескольким этапам связи.

- Я тебя чувствую,
- Я тебе доверяю,
- Я готов с тобой дружить,
- Я готов с тобой сотрудничать,
- Я готов с тобой делиться идеями,
- Я тебе симпатизирую,
- Я тебя люблю.
    
Обмен информацией идет двусторонний. Вспомните, как в темноте вы чувствуете, есть рядом кто-то или нет. Включаются в работу оба ваших полушария. На первом и последнем уровнях связи работает только интуиция, чувства, на среднем уровне только логика, сознание. Далее чувства включаются вновь. В комплексе же связи работает все и одномоментно.
Посмотрим на тему шире. Любой вид связи, обмена информацией, как мы знаем из опыта сегодняшней техногенизированной жизни, требует наличия технических и материальных условий для ее проведения. В вакууме звук не распространяется, а электромагнитные волны обеспечивают связь между космическими аппаратами и Землей. Поля электрических, магнитных, гравитационных энергий имеют, как и средства обычной связи, свои носители, приемники передатчики. Понятно, что связь это - сложная система взаимодействия сторон. К сложностям структуры приемо-передающей аппаратуры прибавляются сложности работы и необходимость подготовки специалистов обслуживающий тот или иной вид связи.

В случае с человеком приемником и передатчиком информации является он сам во всех своих многообразных аспектах бытия, явно или неявно проявленных в мире. Носителем же информации были и остаются звук, свет, цвет, жест, чувства каждой личности.

Любой вид носителя информации по различным принципам образует систему кодов, сигналов действия, формирующих на уровне образов - знаки, символы, буквы, как простейшие программы, принципы комбинации и упаковки информации для более длительного ее хранения во времени с целью передачи ее как опыта, знаний потомкам, последователям.

Слова, фразы, предложения и целые повествования это уже обширные программы, действующие по принципу самонасыщения и порой приводящие к трагедиям жизни. Вспомните ряд литературных работ, их экранизаций, ставших в последствии как бы «вестником» трагедий типа «Титаник», «Курск».
На самом деле это не вестник, а результат работы литературной программы по организации гибели множества людей. Действие этой программы не прекратилось. Нам еще предстоит осмыслить многие аспекты ее проявления в цивилизации, особенно после блестящей экранизации, то есть стимулирования, подхлестывания всплеска эмоций масс зрителей /читателей/ в ответ на пережитые во время чтения или просмотра минуты причастности к трагедии.

Мы сами неверно воспитаны и эту установку передаем детям в части изучения и сопричастности к героям с неудачной судьбой, а потом думаем- почему же нам плохо живется? Работают не осознанно принятые нами в детстве программы, установки на страдания, жертвенность и готовность к ним. Мы не верно понимаем и действуем в этих случаях.

А теперь вернемся к началу наших рассуждений.
Обозначим один объект связи буквой - А, другой буквой - Е . Воспроизведем уровни связи между объектами графически в виде окружностей связывающих А и Е между собой.

Области связи А -  

Области связи Е -   

Совсем не трудно обобщенным взглядом на схему связей между А и Е увидеть ее общий контур       Древние славяне называли ее ОВО, в другой транскрипции     ОДО.
В латыни ОДО преобразуется в     ОГО при дословном чтении звуков. Это и есть представления об энергоинформационном обмене, как одном из видов независимо действующих потоков, до сего момента остававшемся понятным цивилизации. Понимание смысла слов, как потока энергоинформации закрепились в речи многих народов мира.
Безусловно, что само обращение к теме знаний об энергоинформационном обмене - интересно. Более же всего интересны метаморфозы, превращения, переходы этого ОВО по уровням отношений, системам, по системам их хранения и передачи информации в свете современного миропонимания не отвергающего, а учитывающего эти знания. Их трактовка сулит большие возможности в освоении цивилизацией новых видов энергий, новых условий связи, передачи энергий, новых методов исцеления, новых технологий.

В настоящий период времени, цивилизация пожинает печальные плоды энергоинформационного невежества и не знания интеграционной физики, философии Мира отдельными личностями. Что станет с миром, если морально слабый человек узнает, что он может принести всем большой вред, стать Геростратом 3-го тысячелетия? Компьютерный вирус 2000 года «LOVE YOU» продемонстрировал всем, как легко маленькой программкой нарушить базы данных копившихся годами. Ущерб - миллионы долларов.
Создатели вирусов подобны разрушителям гармонии и красоты мира, а человек должен быть творцом прекрасного.

Общество, не зная азов энергоинформационного обмена, стремится воздействовать на гены, клонировать что-то. Плоды этого труда обречены на гибель и человечество может погибнуть с ними тоже.
Звуком гасят факелы огня на нефтегазодобывающих установках и делают это осознанно. А что можно сделать не ведая о последствиях? Мир независимых взаимодействий такой же проявленный как и все остальное в этом мире.

А теперь рассмотрим философскую сторону вопроса.
При формировании взаимоотношений между объектами А и Е, указанными выше возникает любовь-бескорыстная, обоюдная, без подчинения кого то, кому то, на равных правах и так далее. Те кто испытал это чувство к лицу противоположного пола отмечают, что происходит вспышка, озарение и ты сразу чувствуешь, что знаешь этого человека уже 1000 лет, хотя вы об этом и не говорили. Физически это означает, что методом расширения сознания произошло не только объединение двух энерго-информационных структур А и Е, а и образовалось новое объединенное поле-пространство взаимной любви этих двух счастливчиков.

Процесс подобен проявлению правила «Золотого сечения». С появлением у этой пары детей их пространство любви способно передавать знания путем расширения сознания и соответственно будет расширяться на объем пространства занимаемый их детьми.
В случае когда дети таких семейных пар, на тех же условиях встретятся между собой, то произойдет не просто объединение путем расширения сознания их пространства любви, а вместе с ними объединятся пространства любви и их родителей. Произойдет качественная перемена отношений между людьми. С увеличением числа таких пар и продвижением этого процесса на все последующие поколения земная поверхность покроется оболочкой пространств любви всех народов.

Человечество, рожденное в любви, наделено всеми своими первородными способностями и в этом случае действительно будет соответствовать понятию БОГОЧЕЛОВЕК. В изложенном, как будто, нет ничего нереального.
Но эта постановка вопроса, о путях возрождения 6-й расы, дает не умозрительные заключения о возможности ее появления на нашей земле, а показывает пути практических действий в этом направлении и позволяет выявить тех, кто будет препятствовать этому процессу. Кроме того, из приведенного выше следует, что необходимо уже сегодня менять систему воспитания и образования людей, обучать их практике познания природы путем расширения сознания, сферы чувств. Это возможно только при наличии новой философии и таковая есть.

2-й международной научно-практической конференции
"Информоэнергетика 3-го тысячелетия: социолого-синернетический и медико-экологический подходы"
Украина, Киев - Кривой Рог   21-22 марта 2003г.